Elevene skal bli enige om hvilken av de følgende vanskelighetsgradene de vil jobbe med. De skal deretter lage et produkt som skal henges opp rundt på skolen. Oppgavene elevene kan velge mellom er: 1) Lag en skisse av hvordan dere ønsker at resultatet skal se ut. Bruk Maslows behovspyramide til å forklare hvordan reklamen vekker et behov hos mottakeren. Tegn produkte dere har laget på skolekjøkkenet/kunst og håndverk, scann det så inn på datamaskinen på datalabben. Legg det inn i word og skriv inn verbal teks et slagord og pris. Print det deretter ut på papir. 2) Lag en skisse av hvordan dere ønsker at resultatet skal se ut. Bruk Maslows behovspyramide til å forklare hvordan reklamen vekker et behov hos motakeren. Kommenter også hvordan dere skaper enten etos (troverdighet), logos (overbevisning) eller patos (apell/følelser) i reklamen deres. Ta bilde av produktet dere har laget og legg det inn på datamaskinen. Bruk paint.net til å beskjere det, endre fargene i bakgrunnen og legg på et slagord i form av verbal tekst. Legg så bilde inn i word å lag en plakat der det kommer frem informasjon om produktet og pris. Til slutt så skal dere bruke paint.net til å lage reklamerubrikk som kan legges ut på hjemmesiden til skolen. Denne rubrikken skal være 250 x 100 piksel stor. Her må både produktet fremheves, hvor det selges, pris. Dere kan også legge ved en lyd når man klikker på reklamen, slik at man hører et slagord
Didaktisk plan for den digitale biten
Varighet:
4 – 6 skoletimerInnhold:
Elevene skal bli enige om hvilken av de følgende vanskelighetsgradene de vil jobbe med. De skal deretter lage et produkt som skal henges opp rundt på skolen.Oppgavene elevene kan velge mellom er:
1) Lag en skisse av hvordan dere ønsker at resultatet skal se ut. Bruk Maslows behovspyramide til å forklare hvordan reklamen vekker et behov hos mottakeren. Tegn produkte dere har laget på skolekjøkkenet/kunst og håndverk, scann det så inn på datamaskinen på datalabben. Legg det inn i word og skriv inn verbal teks et slagord og pris. Print det deretter ut på papir.
2) Lag en skisse av hvordan dere ønsker at resultatet skal se ut. Bruk Maslows behovspyramide til å forklare hvordan reklamen vekker et behov hos motakeren. Kommenter også hvordan dere skaper enten etos (troverdighet), logos (overbevisning) eller patos (apell/følelser) i reklamen deres.
Ta bilde av produktet dere har laget og legg det inn på datamaskinen. Bruk paint.net til å beskjere det, endre fargene i bakgrunnen og legg på et slagord i form av verbal tekst. Legg så bilde inn i word å lag en plakat der det kommer frem informasjon om produktet og pris. Til slutt så skal dere bruke paint.net til å lage reklamerubrikk som kan legges ut på hjemmesiden til skolen. Denne rubrikken skal være 250 x 100 piksel stor. Her må både produktet fremheves, hvor det selges, pris. Dere kan også legge ved en lyd når man klikker på reklamen, slik at man hører et slagord